Модуль 3
Сформулювали ключові питанння, тематичні питань та ін.
Створили дослідницькі групи з питань проекту та сформулювали завдання для досліджень Створили опитувальну форму учнів.
Модуль 10
Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме уміння розумно поставити запитання – це основа якісного навчання. Добре продумані запитання провокують змістовні зв’язки з тим, що учні приносять до класної кімнати з попереднього навчання та зі свого життєвого досвіду; поведінка вчителів та стратегії впровадження проектів – все це важливо при створенні навчального процесу, що будується на навчальних потребах учнів.
Коментарі
Дописати коментар